3:3 Defense

The defensive system 3:3 is one of the most widely used in initiation ages, especially in sub-14 and sub-16 categories. Today it is practically impossible to see a senior team executing a 3:3 defense, because the "open" defenses more used in adult ages are 5:1 and 3:2:1. However, it is a key system to children to acquire both the technique of individual defense, such as help and support to the teammates.

Therefore, 3:3 is considered an "open" defense system, and characterized by two rows of players: a line at 6-7 meters (both wings and pivot) and another line in 9 to 10 meters (both backs and plamayker). Significantly, the most advanced line of defense may vary, and take more or less depth, everything depends on the characteristics of the team, the opponent team, and the objective to be reached with that defense.

A very common mistake is that both defender lines are independent of each other and are not related to each other. On the contrary, advanced defenders can not forget to support the back line, especially in situations where a wing tries to penetrate between wing defender and back defender (between 1 and 2). In this case, the defense support of the back is the key. The same applies to the rearmost line. In any defense must have helps and supports between the defenders.

However, it is true that for “open” defensive systems like this, there must be a great control of individual defense (1x1) by defensive players, because the spaces are much bigger. As the movement must be present continuously, depending on the position of the ball and the position of the direct opponent: the static position is a certain failure of the defense.

Now we show 2 exercises by which we can work this kind of defense system:

· Exercise 1.

Offensive players are placed by trios in the middle of the court (backs and playmaker), and in front of them, in 15 to 16 meters, 3 defenders also in the playmaker and backs. The exercise is to overcome the defense to score a goal trying to feint defenders and overcome from each other, not unfolding without ball behind them. The work is focused on defense, because there must be continuous defensive shocks, helps between 3 defenders, and frequent changes of opponent, to prevent attackers from being able to move forward and shooting to goal. It is important that before starting an action, defenders have already acquired the right defensive position (legs and trunk orientation).

* Variation: you can delay the defensive line to 9-10 meters.

· Exercise 2.

It is similar, but in a more realistic game situation. Now 6 defenders are placed in defensive system 3:3 and 6 attackers. The purpose of the attacking team is trying to score a goal either way, either taking action 1x1, wing splits, pivot blocks, etc. Defenders, with the most advanced line in 9-10 meters, will be avoided by taking the most appropriate action depending on the attacker decisions. It is important that defenders change their orientation and position depending on where the ball is and where their direct attacker is, backs do not forget to support their wings, the pivot notify the advanced line of blockages and gives and goes, and that the wings do not forget to make changes opponent with pivot for possible circulation by 6 meters. Moreover, it must serve to correct mistakes, both individual and collective.

We hope that you practice this defense with your players, as if purchased and is successful, it can be very efficient, also depending on the team that we face. A greeting and thanks!

C.

Defensa 3:3

El sistema defensivo 3:3 es uno de los más usados en edades de base, sobre todo en las categorías de infantil y cadete. Hoy en día es prácticamente imposible ver a un equipo senior realizando una defensa 3:3, ya que las defensas “abiertas” que más se ejecutan en las edades adultas son el 5:1 y el 3:2:1. Sin embargo, es un sistema clave para que los más pequeños adquieran tanto la técnica de la defensa individual, como las ayudas y los apoyos a los compañeros.

Por tanto, el 3:3 está considerado como un sistema defensivo “abierto”, y se caracteriza por dos líneas de jugadores: una línea en 6-7 metros (ambos extremos y pivote) y otra línea en 9-10 metros (ambos laterales y central). Cabe resaltar que la línea de defensores más avanzada puede variar, y coger mayor o menor profundidad, todo dependerá de las características del propio equipo, del contrario, y de la finalidad que se quiera alcanzar con dicha defensa.

Un error muy común es pensar que ambas líneas de defensores son independientes una de otra  y que no están relacionadas entre ellas. Todo lo contrario, los defensores avanzados no pueden olvidarse de apoyar a la línea de atrás, sobre todo en las situaciones en las que un extremo intenta penetrar entre el defensor exterior y el lateral (entre 1 y 2). En este caso, el apoyo defensivo del lateral al extremo es clave. Lo mismo ocurre con la línea más atrasada. En cualquier defensa ha de haber ayudas y apoyos entre los defensores.

Sin embargo, es cierto que para realizar sistemas defensivos “abiertos” como este, tiene que haber un gran control de la defensa individual (1x1) por parte de los jugadores defensivos, ya que los espacios son mucho mayores. Al igual que los desplazamientos han de estar presentes continuamente, en función de la posición del balón y de la posición del oponente directo: la posición estática es un fracaso seguro de la defensa.

A continuación mostramos 2 ejercicios mediante los cuales podemos trabajar este tipo de defensa:

· Ejercicio 1.

Los jugadores atacantes se colocan por tríos en medio campo (laterales y central), y frente a ellos, en 15-16 metros, 3 defensores también en la zona central y lateral. El ejercicio consiste en superar a la defensa para marcar gol tratando de fintar a los defensores y de superarlos entre uno y otro, no desdoblando sin balón por detrás de éstos. El trabajo se centrará en la defensa, ya que tendrá que haber continuos choques defensivos, ayudas entre los 3 defensores, y frecuentes cambios de oponente, para evitar que los atacantes puedan ir avanzando a portería y lanzar. Es importante que antes de comenzar una acción, los defensores ya hayan adquirido la posición defensiva correcta (orientación de piernas y tronco).

*Variante: se puede retrasar la línea defensiva hasta los 9-10 metros.

· Ejercicio 2.

Es similar al anterior, pero en una situación más real de juego. Ahora se colocan 6 defensores en sistema defensivo 3:3 y 6 atacantes. La finalidad del equipo atacante es tratar de marcar gol sea como sea, bien realizando acciones de 1x1, desdoblamientos de extremos, bloqueos del pivote, etc. Los defensores, con la línea más avanzada en 9-10 metros, tendrán que evitarlo, tomando las decisiones más adecuadas en función de la acción atacante. Es importante que los defensores cambien su orientación y su posición en función de donde se encuentre el balón y su atacante directo, que los laterales no se olviden de apoyar a su extremo, que el pivote avise a la línea avanzada de los posibles bloqueos y pases y va, y que los extremos no se olviden de realizar los cambios de oponente con el pivote ante posibles circulaciones por 6 metros. Además, ha de servir para ir corrigiendo errores, tanto individuales como colectivos.

Esperamos que practiquéis esta defensa con vuestros jugadores, ya que si se adquiere y se realiza correctamente, puede ser muy eficiente, dependiendo también del equipo al que nos enfrentemos. Un saludo y gracias!

C.

*A continuación adjuntamos una presentación de Gabriel Daza en la que se muestran las principales características del sistema defensivo 3:·3.

Gabriel Daza (2005)