As we saw in
previous posts, the fastbreak is one of the 4 phases of the game that exist in
handball: defensive withdrawall, positional defense, fastbreak and positional
attack. Therefore it is very important to work it constantly and from the
earliest ages. Furthermore, handball there is a saying that says "the team
that scores more fastbreak goals, win the match."
Fastbreak can
be direct (1st wave), 2nd or 3rd wave surge. In this post we will focus on the
direct fastbreak, which is the most common categories of base. As we know, the
counterattack is the fact uploading the ball quickly to the opposite court to
score a goal achieved easily, usually caused by a failure of the opposing team
or a ball steal of the defending team.
For excellence,
wings are players responsible for running the fastbreak and finish it, but can
be performed by any other player if he steals the ball (for example) and goes
alone to the fastbreak. As noted above, one of the functions of the wings is
score fastbreak goals, therefore, since very early categories wings have to be
clear that this task is yours, take that role within the team. And here come
into play goalkeepers. Goalkeepers are those who pass a large percentage of
fastbreaks to wings, so a goalkeeper does not have to be devoted only to stand
in goal and stop shooting, but also to acquire a good technique of long and
short pass. It is therefore important that when fastbreaks is working, they
begin in most cases from the goalkeeper.
Then we will put 3 examples of
exercises that can work direct fastbreaks in different ways.
· Exercise 1.
Players are
placed in two rows on both wings, all them with ball, and a goalkeeper is in
each goal. The exercise is to pass the ball to goalkeeper, run to the opposite
court and past midfield, receive the pass of the goalkeeper, tense and strong,
to shoot on goal and score a goal. It is important to emphasize that players
must receive the ball with both hands, as sometimes can acquire bad habits how
to catch the ball with one hand and it falls to the floor. In addition, we can
also force them to give 3 steps before jumping and throwing the goal, so
practice cycle steps and calculating the distance to the goal well. This will
be worked or not depending on the level of the players.
· Exercise 2.
In pairs, a
player with ball (attacker) stands at 9 meters, and the other (defender) on 6
meters, both looking into the opposing goal. When the coach blows the whistle,
both will have to run fast towards the goal of another court: one bouncing the
ball, until the counter area and doing a shot, and the other who hasn’t the
ball he has to try to catch him and to avoid the shot to goal. It is a
very effective exercise, because having a point of competition between both,
they try their best.
*Variation: the same but with 2
attackers, instead of going up the ball bouncing, make it through quick passes.
· Exercise 3.
Players stand
in pairs, and each pair is placed at one wing. One of the couple, with ball,
attack, while the other defends. The exercise is to make a 1x1 to score a goal.
After shooting, the defending player quickly run the fastbreak to receive the
pass of the goalkeeper who has caught the ball, with goal or not, and the
player who has shooted has to do defensive withdrawal as soon as possible. It
is important that goalkeeper take the ball as soon as possible and
perform the pass successfully.
We hope you
like this post and that you work counterattacks in your team with a variety of
ways. Greetings!
C.
El contraataque directo
Como vimos en entradas
anteriores, el contraataque es una de las 4 fases del juego que existen en
balonmano: repliegue defensivo, defensa posicional, contraataque y ataque posicional.
Por ello, es muy importante trabajarlo constantemente y desde las edades más
tempranas. Además, en balonmano hay un dicho que afirma que “el equipo que más
goles de contraataque anota, gana el partido”.
El contraataque puede ser directo
(1ª oleada), en 2ª oleada o en 3ª oleada. En esta entrada nos vamos a centrar
en el contraataque directo, que es el más común en categorías de base. Como
sabemos, el contraataque es el hecho de subir el balón rápidamente hacia el
campo contrario con el fin de conseguir anotar gol fácilmente, normalmente
producido por un fallo del equipo contrario o por un robo de balón del equipo
defensor.
Por excelencia, los extremos son
los jugadores encargados de correr el contraataque y finalizarlo, aunque puede
llevarse a cabo por cualquier otro jugador si éste roba el balón (por ejemplo)
y va solo en contraataque. Como ya señalamos, una de las funciones de los
extremos es anotar gol de contraataque, por ello, ya desde categorías muy
tempranas los extremos tienen que tener claro que esa tarea es suya, asumir ese
rol dentro del equipo. Y aquí entran en juego los porteros. Los porteros son
los que pasan un gran porcentaje de los contraataques a los extremos, por lo
que un portero no tiene que dedicarse únicamente a situarse bajo los palos y
parar lanzamientos, sino también a adquirir una buena técnica de pase, tanto
largo como corto. Por ello es importante que cuando se trabajen los
contraataques, éstos partan en la mayoría de los casos desde el portero.
A continuación vamos a poner 3 ejemplos de ejercicios en los
que podemos trabajar el contraataque directo de diferentes maneras.
· Ejercicio 1.
Los jugadores se colocan en 2
filas en ambos extremos, todos con balón, y un portero se sitúa en cada
portería. El ejercicio consiste en pasar al portero, salir corriendo hacia el
campo contrario y pasado medio campo, recibir el pase del portero, tenso y
fuerte, para lanzar a portería y marcar gol. Es importante hacer hincapié en
que los jugadores reciban el balón con las dos manos, ya que a veces pueden
coger vicios de coger el balón a una mano y éste caerse. Además, también
podemos obligarles a que den 3 pasos antes de saltar y lanzar a portería, para
practicar así el ciclo de pasos y que calculen bien la distancia a portería.
Esto se trabajará o no dependiendo del nivel de los jugadores.
· Ejercicio 2.
Por parejas, un jugador con balón
(atacante) se sitúa en 9 metros, y el otro (defensor) en 6 metros, ambos
mirando hacia la portería contraria. Cuando el entrenador toque el silbato,
ambos tendrán que correr rápido hacia la portería del otro campo: el que tiene
el balón en bote, hasta llegar al área contraria y lanzar a gol, y el que no
tiene el balón a intentar alcanzarle y evitar que pueda lanzar a portería. Es
un ejercicio muy efectivo, ya que al tener un punto de competición entre ambos se
esfuerzan al máximo.
**Variante: igual pero con 2 atacantes, en vez de subir el
balón en bote, lo hacen mediante pases rápidos.
· Ejercicio 3.
Los jugadores se colocan por
parejas, y cada pareja se coloca en un extremo. Uno de la pareja, con balón,
atacará, mientras que el otro defenderá. El ejercicio consiste en realizar un
1x1 con el fin de marcar gol. Tras haber lanzamiento, el jugador defensor
rápidamente sale al contraataque para recibir el pase del portero que ha cogido
el balón, haya sido gol o no, y el jugador que ha lanzado ha de hacer el
repliegue defensivo lo más veloz posible. Es importante que el portero coja lo
antes posible el balón y que pese a la velocidad del ejercicio, realice el pase
correctamente.
Esperamos que os guste esta
entrada y que trabajéis los contraataques en vuestro equipo de formas muy
variadas. Saludos!
C.
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